教學體系
教學優勢
學校始終秉承“以學生為本”的教育理念,校內所有教職工始終堅持將學生放在第一位,以學生的的發展為首要目標,關注學生身心健康發展,耐心傾聽學生反饋,陪伴學生平穩、快樂、健康地度過三年時光。 學校始終秉承“以學生為本”的教育理念,校內所有教職工始終堅持將學生放在第一位,以學生的的發展為首要目標,關注學生身心健康發展,耐心傾聽學生反饋,陪伴學生平穩、快樂、健康地度過三年時光。
師資雄厚
西安文達職業高級中學匯聚眾多優秀教師,其中研究生學歷39%,高級職稱教師18人
管理嚴格
學校實施封閉式、準軍事化管理,校內配備有專業學生教官,指引學生在學習、生活等方面建立起嚴格的制度與思想觀念,創設良好的育人環境,提升學生的綜合素質發展。
狠抓落實
學校通過狠抓預習、學生反饋、高效授課、即時考練、深刻反思、精準幫扶六個方面來建立以人為本的高效課堂,實現學生從“學會”到“會學”的轉變,準確把握考點,知識點落實到位,快速提高學科整體成績
延長時間
學校通過早晚自習的形式,為學生提供更長時間的學習指導與服務;學校教官全天候在崗,對學生實行無縫隙管理,保障學生在任何時間都能得到及時的回應與幫助。
表情管理
校內搭載智慧課堂深度人臉系統,可實時識別人臉屬性及人員行為,幫助教師及時了解學生課堂表現及情緒變化,全面分析學生課堂學習效率,實現及時有效的溝通交流,促進課堂數學質量不斷提升。
提高效率
在常規教學中,做到全面、扎實、細致、規范,在保障教學質量的同時積極探索課改新方式;在專業技能培訓中,注重學業與技能的雙重提升,培育具有優質文化素養的高技能優秀人才。
服務專一
學校推行“1+N計劃導師制”,專職班主任管理,優秀教師執教,對每一位學生提供個性化、專業化、綜合性指導,幫助學生及時解決學習生活中的有關問題與疑惑。
科學規劃
從課堂教育到日常生活,學校根據不同年級特點制定相應學習計劃與生活規章制度,推行符合各年級階段的相應科學規劃,發掘每個孩子的潛能和成長動力,讓同學們的興趣和特長得到極大的發揮。
傾心陪伴
學校始終秉承“以學生為本”的教育理念,校內所有教職工始終堅持將學生放在第一位,以學生的的發展為首要目標,關注學生身心健康發展,耐心傾聽學生反饋,陪伴學生平穩、快樂、健康地度過三年時光。
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