教學體系
  • 升學中心
  • 體育中心
  • 藝術中心
  • 就業中心
  • 升學中心
    學校設升學中心、體育中心、藝術中心、就業中心四大特色版塊。讓學生實現知識與技能并重,升學、就業、未來、人生多豐收。
    低進高出 高進優出
    實施分層次、滾動式教學,針對不同基礎的學生制定“學業生涯規劃”,學校通過狠抓預習、學生反饋、高效授課、即時考練、深刻反思、精準幫扶六個方面來建立以人為本的高效課堂,實現學生從“學會”到“會學”的轉變。個性化分類培養,根據學生考試方式的不同,因材施教,對于單招考生在沖刺階段,針對其報考學校進行針對性專項提升,對考試重難點、真題等進行詳細講解及訓練,全面提高。使每位學生都能準確把握考點,實現“低進高出,高進優出”的教學目標。
    日清月結 沖刺高分
    激情早讀+課堂教學+體能訓練+輔導答疑+小組討論+晚自習″,6大學習環節環環相扣,使日清、周練、月結的“日清月結教學法”落實到位。以學科帶頭人、骨干教師為首的優秀教師團隊,結合考綱及教學實際,充分研究考試政策、高考命題、答題方法訓練等。幫助學生強化答題力能力,舉一反三,沖刺高分。
  • 體育中心
    學校打造向陽而生,健步而行的“軍育課程”,培養學生心強、體強、我強、國強的自我人生。在創建學校高品質、教師高素質、學生高素養的新型學校的過程中,構造新型人才培養體系,發掘每個孩子的潛能和成長動力,引導他們通過努力成為最好的自己。
    思想方面
    開展《軍旅文學》《烽火影視》等國防教育課程,培養學生擁有高尚的情操和強烈的愛國主義精神,培養學生擁有報國的意識,并能夠重視團隊協作,培養學生的集體精神和團體凝聚力。
    生活方面
    根據學校實際情況制定相應作息規章制度,培養學生能夠養成良好的生活習慣,自尊自律,強抓作息時間和衛生。
    個人方面
    進行軍體操培訓,開展《軍旅學研行》等內容,鍛煉學生的體魄,讓學生擁有強壯健康的身體,并且培養學生良好的情操,樹立正確的價值觀,全面提升學生的個人素質,引導學生成為有勇有謀、有責任有擔當的三好學生。
    學習方面
    通過各類思想教育與文化教育課程,在持續的學習實踐中引導學生樹立正確的學習觀,做到主動學習、熱愛學習。在校內營造良好的學習氛圍,從而增強其學習動力,提高學習成績。
  • 藝術中心
  • 就業中心
    四大途徑,培養成才
    職高升學、體育訓練、美術、播音主持四大模塊,以學生需求為導向,實現專業化、垂直化深度學習。以學生為中心,既重視學生文化課學習,又培養學生一技之長,著力打造高素質、綜合型人才。
    多樣化成才道路,針對性指導
    每位學生配備專業升學就業指導教師,從個人特征出發,以個人能力為基準,對學生的未來規劃進行針對性、專業性指導,讓每一個孩子找到最適合自己的道路,實現升學、成才、就業多豐收。
    對口培養,真正好就業
    學校強化立德樹人根本任務,堅定職普融合貫通培養之路,不斷創新,拓寬辦學思路,與上海交大教育集團簽約,為新工科人才培養基地揭牌。與西安文理學院、西安工商學院、榆林學院陜西職業技術學院、西安職業技術學院等院校達成合作,成為其“優質生源地”。不斷加強學生的職業素養、專業技能和實踐操作能力,培養企業需求人才,實現人才的對口培養與輸送。
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